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教育哲學題庫下載題庫

上一題
26. 盧梭(J. J. Rousseau)在《愛彌兒》(Emile)一書中主張，兒童期(3 歲到 12 歲)的教育應以何為主？
(A)理性發展
(B)感官發展
(C)道德發展
(D)美感發展。

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Yu Min Chiu(感 大二上 (2015/07/04)
《愛彌兒》的思想 (1)三位教師說：自然、事物（經驗、環境）、人（利用學習內容促進官能的成長）。 (2)教育階段 ※Locke主張理性的德、智、體教育，但兩者皆主張實物教學。 階段年齡 教育內容 嬰兒期0-2 保健最重要 兒童期2-12 Rousseau認為兒童期是理性睡覺期，因此主張充分運用感官，從具體實物中獲得經驗，是最可靠也最真實的知識。 青年前期12-15 此時期兒童的特徵是好奇心與精力充沛，因此，Rousseau主張善用兒童的好奇心，探索大自然。藉由手工活動發洩兒童的精.....觀看完整全文，請先登入
6F
leonyo 高一下 (2018/01/22)

盧梭的分期應該是0到2歲，2到12歲，不是用5歲當分界。

參考：http://salon-litteraire.linternaute.com/fr/resume-d-oeuvre/content/1847252-l-emile-de-rousseau-resume

7F
蘇珮儀 高三下 (2018/10/31)

《愛彌兒》

1.三位教師說：「自然」、「事物（經驗&環境）」、「人」（利用學習內容促進官能的成長）」

2.教育階段

(1)嬰兒期(0-2)：「保健」最重要

(2)兒童期(2-12)：「理性睡覺期」，應充分運用「感官」，從實物獲得經驗

(3)青年前期(12-15)：應善用「好奇心」探索大自然，藉由手工活動發洩精力，並且以大自然為唯一讀本。<<魯賓遜漂流記>>最棒

(4)青年期(15-20)：理性覺醒期，理性運作&性愛活動，選擇信仰、和社會接觸

(5)女子教育：女子應從事順從、取悅男人

3.影響巴斯道泛愛學校

8F
M 大二下 (2022/02/03)

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26. 盧梭(J. J. Rousseau)在《愛彌兒》(Emile)一書中主張..-阿摩線上測驗