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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
17.張老師想了解學生的認知式態(cognition style)係屬場地獨立」(field independence)或「場地依賴」(field dependence)，以選擇有效的教學方法。 他可以運用何種工具?
(A)藏圖測驗(embedded test)
(B)墨漬測驗(inkblot test)
(C)動態評量(dynamic assessment)
(D)實作評量(performance assessment)

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
yao8615071 高一下 (2015/07/04)
藏圖測驗:測是否會被背景圖影響，可測出認知類型是場獨.....看完整詳解
6F
Chanlder Chen 大一上 (2017/01/28)

藏圖測驗 eft

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7F
8F
還在海裡游 高三下 (2021/07/12)
  • 動態評量是一種雙向互動的評量方向，應用於教育上，尤其是特殊教育。有別於一般的單向評量，動態評量的施測者會在學生遇的困難時提供協助，並視協助的多寡來給分。
  • 以認知能力的可塑為基礎，肯定受試者在知覺、思考、學習和解題及其成長過程中的主動地位，在評量的程序中同時介入協助或教學，以體現且發揮教學與評量合一的理念，並藉由互動的評量程序，深入細察受試者學習發展之歷程，所以，動態評量不只評量學童在知識或技能上的外在表現，而所關心的是學童在解題背後的思考歷程，以及學童的哪些思考能力可以因師生的教學互動而提升。


17.張老師想了解學生的認知式態(cognition style)係屬場地獨立」..-阿摩線上測驗