題目中的社會領域應改為 情緒領域
原本題目:41.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的社會領域有個課程目標是「覺察與辨識生活環境中他人及擬人化物件的情緒」, 下面哪些屬於擬人化物件? (A)戰鬥陀螺、維尼熊絨毛玩具 (B)圖畫書裡的角色、花園裡的大樹 (C)幼兒園的桌子、班上養的蠶寶寶 (D)以上皆是 .修改成為41.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的情緒領域有個課程目標是「覺察與辨識生活環境中他人及擬人化物件的情緒」, 下面哪些屬於擬人化物件? (A)戰鬥陀螺、維尼熊絨毛玩具 (B)圖畫書裡的角色、花園裡的大樹 (C)幼兒園的桌子、班上養的蠶寶寶 (D)以上皆是 .
擬人化物件
擬人化物件就是指幼兒對於動物、植物、及其他沒有生命的物品,賦予它/牠情緒、想法或知覺感受等現象。
41.「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的情緒領域有個課程目標是「覺察與辨識生活環境..-阿摩線上測驗