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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

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2.王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生，並注重良好習性的養成。這種觀念比較接近下列哪一種倫理學的立場？
(A)德行論
(B)效益論
(C)義務論
(D)關懷倫理學

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Yu Min Chiu(感 大二上 (2015/07/08)
規範倫理學 理論 內涵 德行倫理學 （目的論、幸福論） Aristotélēs是一套特別重視品德的倫理學理論，主張行為生活以培養品德或德行為主，把美德比喻成習慣（habit）。 義務論（義務倫理） Kant強調.....觀看完整全文，請先登入
8F
yoyo 大一下 (2018/09/10)

【類似題】

近年來，品★★★...



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9F
山米考上了！謝謝阿摩❣️ 大四上 (2019/10/24)

KEY: 良好習慣的養成———————德行論

10F
二瓜酷溜溜（台北上岸，謝謝 高二上 (2021/04/09)

。亞里斯多德 在〈尼各馬科倫理學〉中主張所有行為的目的都是為了「幸福」，

幸福是最高善，也是行為的最後目的。

。德性論：注重良好習性的養成，也就是現今品的教育的根源。

。亞里斯多德也曾提及德性的最高原則是中庸，當展現出適當的勇氣與膽量稱之為勇敢，過多勇氣稱為衝動，不足的勇氣稱為怯懦。


王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生，並注重良好習性的養成。這種觀念比較接近下列哪一種倫理學的立場？ 
(A)德行論 
(B)效益論 
(C)義務論 
(D)關懷倫理學 


理論

內涵

德行倫理學

（目的論、幸福論）

Aristotélēs是一套特別重視品德的倫理學理論，主張行為生活以培養品德或德行為主，把美德比喻成習慣（habit）。

義務論（...


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2.王老師的教育理念強調如何輔導學生追求幸福人生，並注重良好習性的養成。這種觀念..-阿摩線上測驗