【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。前往查看

8. 在美術教育上主張教育過程中需要配合個人成長之自然階段，認為「表現與過程」比「最後成品」重要的學者是：
(A)巴肯（M. Barkan）
(B)艾斯納（E.W. Eisner）
(C)羅恩菲爾（V. Lowenfeld）
(D)霍斯曼（J. Hausman）

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	James Lin 高一下 (2017/02/24) 羅恩菲爾提出兒童繪畫心理發展階段塗鴉期2... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

薑小瀨高一下 (2018/03/14)

羅恩菲爾（Viktor Lowenfeld ）

透過美術創作促進兒童個性發展，主張必須順應兒童自然的發展

(1) 塗鴉期-2~4歲
(2) 前圖式期-4~7歲

(3) 圖式期-7~9歲

(4) 寫實萌芽-9~11歲

(5) 擬似寫實期-12~14歲【國中青少年階段】

(6) 決定時期-14~17歲

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆美術專業題庫下載題庫