25. 根據學生的實際表現進行評量，藉由現場的觀察與判斷，或間接從學生作品去..-阿摩線上測驗

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25. 根據學生的實際表現進行評量，藉由現場的觀察與判斷，或間接從學生作品去評判，如科學實驗、教學解題、寫作或口頭報告等。這類評量稱為
(A)真實評量(authentic assessment)
(B)檔案評量(portfolio assessment)
(C)實作評量(performance assessment)
(D)動態評量(dynamic assessment)

教育學程◆教育基本知識- 104 年 - 臺北市立大學 104 學年度修習教育學程甄試試題#23186

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討論
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	飁草大一下 (2016/03/24) 實作評量由教師設計相關情境（問題），讓學生在情境中實際參與實驗操作或觀察後，以分組或個別思考形式，進行問題解決，同時針對學生在過程中的表現，.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	3F yulin 高一上 (2016/04/22) 根據學生的實際表現所作的評量，其方式可藉由直接的現場觀察與判斷，或間接地從學生的作品去評判(如科學實驗、教學解題、寫作或口頭報告等)，這類評量稱為實作評量。 (教育概論_吳清山，第八章第五節) 檢舉
	4F 徐飛飛大二上 (2017/04/13) 真實評量(authentic as☆☆☆☆☆☆☆☆) ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 施明毅高三上 (2019/02/24) 實際表現＝實作檢舉

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25. 根據學生的實際表現進行評量，藉由現場的觀察與判斷，或間接從學生作品去..-阿摩線上測驗

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