三)三成分六階段CPS流程
1987年,埃薩克森進一步修訂了CPS,他發現人們在應用CPS解決問題時,並不會嚴格按著順序使用CPS流程的六個階段,而是會自然地將之組合。埃薩克森註意到人們在進行解決問題時會傾向於把這六個階段組合成三個成分,即準備問題、激發點子、行動計劃,於是他進一步區分出了三個成分的不同,如圖2所
22.依照 Isaksen 與 Treffinger 所提出的創造性問題解決歷程..-阿摩線上測驗