【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
針對學習障礙學生的鑑定,下列何項資料較無幫助?
(A)智力 評量的資料
(B)能力與成就間差距的資料
(C)智力與適應行 為差距的資料
(D)腦神經生理檢查的資料


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
鍾沛琴 高三下 (2011/08/03)
智力與適應行為有顯著差距.....看完整詳解
1F
萬聖節 高一上 (2011/07/14)

why?
3F
Yi-jyun Lin 高三上 (2012/05/11)
 


為了解學習方面的特定困難及障礙,可利用醫學檢查,以確定不是因為下列因素所造成:

  1. 作生理檢查:如檢查視力、聽力、肢體動作等。
  2. 作個別智力測驗:以確定學障非低智商所造成。
  3. 文化刺激不足:如原住民或低社會階層的家庭,學習環境不足。
  4. 教養態度:父母對兒女學業漠視

經檢查或評鑑後若非上述原因所造成即可能是學習障礙。
另外察看學業成就是否低於目前年級一年以上,或是從老師的教學方法與教材、老師實施補救教學的情形等,也都是分析學障兒學習問題的主要方法之一。
除了蒐集有關社會、心理、教育、醫學等相關資料外,也可以透過相關專業人員的觀察、晤談、評量等方式,了解各項內在能力與心理歷程的差距,以決定是否為學習障礙。

針對學習障礙學生的鑑定,下列何項資料較無幫助?(A)智力 評量的資料(B)能力..-阿摩線上測驗