44. 為了瞭解學生問題行為的原因，可進行以下哪一項分析？： (A)功能分析 ..-阿摩線上測驗

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44. 為了瞭解學生問題行為的原因，可進行以下哪一項分析？：
(A)功能分析
(B)能力分析
(C)工作分析
(D)錯誤分析

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	pvenice 大二下 (2015/09/07) 功能性評量是一組資料蒐集策略與工具，藉著蒐集行為之前的與其後的事件，確認模式並形成假設。實施功能性評量的方式分為蒐集報導者提供的資料(informant methods)、直接觀察(direct observation)，以及功能分析(functional analysis)。功能分析的功用在於彌補蒐集報導者提供的資料與直接觀察這兩種方法不夠詳盡之處，當蒐集報導者的資料不.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	3F 105桃園正式老師高三下 (2016/05/30) 工作分析教學法便是一個將複雜的教學目標分析精簡成一連串教學小單位的過程。阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%88%86%E6%9E%90%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%B3%95.htm#99#ixzz4A6WQPXPY 檢舉
	4F 陳雲橋高三上 (2017/06/01) 前事行為後果~~~功能性分... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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44. 為了瞭解學生問題行為的原因，可進行以下哪一項分析？： (A)功能分析 ..-阿摩線上測驗

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