核心反應訓練主要根據應用行為分析的原理,其設計在提升兒童核心區域的功能,藉以帶動其他行為的進步。
核心區域包括了增加學習新技巧的動機、對社會互動的開啟與回應,使兒童能對發生於自然環境中的學習機會和互動有所回應。綜上可知核心反應訓練主要在訓練核心能力 核心能力包含增加學習動機及社會互動能力增強了學習動機與社會互動能力 學生可在自然環境中主動學習及與他人互動 進而促進學習的類化。
下列哪一項教學或輔導方式,比較有助於典型自閉症患者的學 習? (A) 單一學習..-阿摩線上測驗