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48. 智能障礙學生由於短期記憶力不佳、及不善於組織學習材料，以下哪幾項是這些學生常用的策略？甲.提供充分練習乙.自我監控策略 丙.關鍵字記憶法丁.運用增強策略
(A)乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁。

答案：登入後觀看
難度： 適中

	1F 林佳靚高一上 (2013/06/26) 為何自我監控策略不能用在智能障礙學生身上?? 檢舉
	2F Allenの寄生虫大四下 (2019/06/07) 回覆：主要是因為智能障礙的自我管理較弱，若無搭配其他方式，如：增強，常常造成成效不彰！檢舉

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