一分耕耘,一分收穫
負增強-
負-拿走嫌惡的刺激(取消了原本該生所不喜歡的規定)
增強-增加行為出現
17. 當學生出現某一種行為時,老師取消了原本該生所不喜歡的規定,以促進此一行為..-阿摩線上測驗