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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
13.自我決定(self-determination)的內涵主要包括下列哪些特性?a.自我調節(self- regulation): b.生涯自我效能(career self-efficacy);c.自我實現(self-realization):d.後設認知 (meta-cognition);e.心理的賦權(psychologically empowered);f.獨立自主(autonomy)
(A)abcd
(B)bcde
(C)acef
(D)cdef


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土豆燉蘑菇 高三下 (2011/05/02)
*取自紐文英-正向行為支持p.20 自...


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4F
蕭君彤 大三下 (2017/06/07)

BCD是自我倡導嗎?

5F
Vanessa 高三上 (2018/06/15)

Wehmeyer(1996)表示自我決定必備的特徵:

1.自發(autonomous):個體能自發地行動。

-->f.獨立自主(autonomy) 

2.心理感受到被賦權(psychologically empowered):在對事件的反應上,個體心理感受到被賦權。

-->e.心理的賦權(psychologically empowered)

3.自我覺知(self-realizing):個體以自我覺知的態度採取行動。

-->c.自我實現(self-realization)

4.自我掌控(self-regulation):能夠掌控自己的行為。

-->a.自我調節(self- regulation)


資料來源:鈕文英《身心障礙者的正向支持》p19-20

6F
有實學必高中 大四下 (2023/11/23)

生活管理的學習表現包括:自我照顧(特生1)、家庭生活(特生2)、社區參與(特生3)及自我決策(特生4)
自我決策(self-determination):展現自我覺察、自我管理、自我選擇和決定的行為與態度,倡導個人權益並努力自我實踐。
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生活管理的學習內容包括:「飲食」(特生A)、「衣著」(特生B)、「個人衛生」(特生C)、「健康管理」(特生D)、「財物管理」(特生E)、「環境清潔與衛生」(特生F)、「居家安全」(特生G)、「休閒活動」(特生H)、「家庭關係與自我保護」(特生I)、「行動與交通安全」(特生J)、「社區生活」(特生K)、「獨立自主與自我管理」(特生L)、「心理賦權與自我實現」(特生M)等十三個主題
M.心理賦權與自我實現:包...


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13.自我決定(self-determination)的內涵主要包括下列哪些特性..-阿摩線上測驗