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教甄◆教育專業科目-中等題庫 下載題庫

27.有關教育口號之性質，何者為非？
(A)強調概念的認知意義
(B)有其正面和反面所要表達的觀念與態度
(C)注重概念之宣傳與說服作用
(D)提供教育運動的動員符號

教甄◆教育專業科目-中等- 99 年 - 099年金門縣99學年度國民中學正式教師暨代理代課教師聯合甄選教育專業科目試題#2087

答案：登入後觀看
難度： 困難

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最佳解!
	馬自達小六上 (2010/07/10) 教育口號:涵義(性質)：激發群眾意識，加強情緒意義，凝聚團體，宣導觀念。　　　（一）訴諸情感，動之以情，強調情緒感染作用。　　　（二）採用誇張手法，吸引群眾目光，往往流於以偏概全，扭曲事實真相。　　　（三）接有其正面的訴求，所要表達的觀念和態度。也有反面所要打擊的對象。功能：提供教育運動一個主要觀念與態度的動員符號。限制：有其特殊的情緒.....看完整詳解檢舉

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	10F 林易潔高二下 (2015/04/10) 教育的概念﹑口號與隱喻 1.教育口號常有特殊的情緒意義，不可等同於教育常理。 2.教育口號提醒我們，時代社會教育主流過於偏向哪端，就應喚醒大家，還有另一端的教育可能，不能偏枯。 3.教育口號通常含有或多或少的偏差信念，或信念系統，容易僵化為某種意識形態。 4.教育口號本意不在釋明教育的客觀含意，只在當作動員符號以對抗其他教育理論。資料來自：《教育的概念﹑口號與隱喻》歐陽教 http://ir.lib.ntnu.edu.tw/ir/retrieve/35413/ntnulib_ja_A0101_0032_029.pdf 檢舉
	11F tsaorientalam 國三下 (2015/06/10) 教育口號沒有認知意義檢舉
	12F rabbittsai270 大二下 (2017/03/19) A 涵義(性質)：激發群眾意識，加強情緒意義，凝聚團體，宣導觀念。　　　（一）訴諸情感，動之以情，強調情緒感染作用。阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/exam-99+%E5%B9%B4099%E5%B9%B4+%E9%87%91%E9%96%80%E7%B8%A399%E5%AD%B8%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E5%9C%8B%E6%B0%91%E4%B8%AD%E5%AD%B8%E6%AD%A3%E5%BC%8F%E6%95%99%E5%B8%AB%E6%9A%A8%E4%BB%A3%E7%90%86%E4%BB%A3%E8%AA%B2%E6%95%99%E5%B8%AB%E8%81%AF%E5%90%88%E7%94%84%E9%81%B8+%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B0%88..-2087.htm#ixzz4bmj8m9lA 檢舉

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