Van Manen將反省分為三類
1.技術理性(技術反省) :用最佳的方法達到目標的認知興趣(教科書的用語太深,離學生的生活太遠將導致學生沒有興趣)
2.實踐行動 (實踐反省):透過自問檢事方法與目的的適當性(例如:我們在學習什麼?)
3.批判反省 (批判反省):將社會公平正義議題與方法目的的反省結合
88.一位初任教師質疑教科書的用語太深,離學生的生活太遠。此位初任教師正經歷何種..-阿摩線上測驗