專業團隊
特殊教育教師、普通教育教師、特殊教育相關專業人員、學校行政人員
特殊教育
相關人員
普通班教師、行政人員、特殊教育相關專業人員、教師助理員及特教學生助理人員。
特教育
相關專業人員
醫師、物理治療師、職能治療師、聽力師、語言治療師、諮商心理師、臨床心理師、社會工作師、職業輔導、定向行動
第 31 條
高級中等以下各教育階段學校,應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫,訂定時應邀請身心障礙學生家長參與,必要時家長得邀請相關人員陪同參與。(D)
為什麼D錯?
23.依據我國現行特殊教育法規,有關專業團隊的敘述,下列何者是正確的? (A)..-阿摩線上測驗