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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)題庫
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1 某國中使用美術性向測驗甄選美術班學生,如果美術性向測驗的截斷分數定得太高,易使下列何種誤差 加大?
(A)錯誤接受
(B)正確接受
(C)錯誤拒絕
(D)正確拒絕
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
-
104 年 - 第二次專技諮商心理師#24045
答案:
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難度:
非常簡單
0.826
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
nata
小一上 (2016/07/21)
在使用測驗選擇人員時,常有兩種決策的誤差存在:一是錯誤的接受(false acceptance),一是錯誤的拒絕(false rejection)。倘若測驗的切截分數定得很低,就會有許多錯誤.....
看完整詳解
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2F
冰淇淋紅茶(上岸)
國三下 (2023/04/26)
簡單直白的理解,
當標準訂的太高(截斷分數太高),則部分有能力者被排除了(可惜)-->
錯誤拒絕
當標準訂的太高(截斷分數太低),則部分低能力者被納入了(可怕)-->
錯誤接受
以圖來看(若此份測驗為常態分布),可用以下理解
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1 某國中使用美術性向測驗甄選美術班學生,如果美術性向測驗的截斷分數定得太高,易..-阿摩線上測驗