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21.( ) 怡君在上課時經常發出怪聲並推擠坐在隔壁的同學,請問老師宜使用下列哪一種評量來瞭解行為發生的可能原因,再進一步採取適當的處理方案?
(A)課程本位評量
(B)檔案評量
(C)功能性評量
(D)生態評量
教甄◆特殊教育專業
-
99 年 - 新竹市立育賢國民中學99學年度教師甄選—特教科#2112
答案:
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難度:
非常簡單
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Chen Lien Lin
高三下 (2011/02/13)
功能性評量(functional assessment) 此理念主要強調每一種問題行為都是有意義、有目的, 透過玏能性評量的過程,我們能夠找出 究竟是什麼引發行為(稱作前提事件,an.....
看完整詳解
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2F
Yishan Lo
國三下 (2012/05/24)
功能性評量 與Ellis提出的abc理論有何不同呢????
是一樣的東西嗎??
感謝!
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21.( ) 怡君在上課時經常發出怪聲並推擠坐在隔壁的同學,請問老師宜使用下列哪..-阿摩線上測驗