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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
89.操作制約學習理論中，會把複雜行為的學習分成幾個步驟，依次對各個行為施予制約訓練，第一個步驟的行為熟練之後再學習第二個反應，依次進行直到學會複雜行為，此種方式為？
(A)高層制約
(B)行為塑造
(C)鍊結
(D)學習遷移

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
s24422003 大一上 (2015/11/03)
行為塑造是分段完成(第一個步驟的行為熟練後再學習下一.....看完整詳解
2F
張瑞娟 大一上 (2019/02/08)

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名詞解釋:

(一)連接兩個節點（node）的線路或通道。

(二)發信點與收信點間的一條邏輯通路。

(三)為一電腦程式用以在分離各部分間傳遞控制及參數值。在某些情況它只是一條指令或一個位址。

(四)在一資料系統與另一資料系統中，指定的屬性組具有相同值的元件加以連接的一種存取路徑。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1281306/


89.操作制約學習理論中，會把複雜行為的學習分成幾個步驟，依次對各個行為施予制約..-阿摩線上測驗