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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
下列對學習障礙的原因之敘述中，哪一項較為錯誤？
(A)閱讀障礙的原因可分為視覺訊息處理問題和音韻處理過程問題
(B)音韻處理過程只與聽覺處理有關
(C)除了音韻處理過程之外，有可能有符號化速度的問題
(D)magnocellular系和視覺、聽覺、小腦等的協調作用影響閱讀。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
蘇意婷 高二上 (2011/05/07)
側膝核分為六層，由細胞體組成。以細胞體大小分為大細胞層 (Magnocellular layers) 和小細胞層 (Parvocellular layers) 。http://wiki.kmu......觀看完整全文，請先登入
4F
Jia-Xian Su 高一下 (2013/04/20)
Lateral_geniculate_nucleus.png#s-300,259
5F
胖糖糖 大四上 (2019/05/06)

Mangnocellular（M）layer（巨細胞）
巨細胞系統提供一個快速傳導路徑至視覺皮質，然而，這個系統是色盲的，只能傳導黑白訊號


資料來源

6F
芋圓QQ 大三下 (2022/07/30)

閱讀障礙成因：掃描能力失調--->閱讀容易漏字、跳行 

生物取向－神經心理功能異常
認知取向－視覺訊息處理＆聲韻處理影響拼音文字閱讀
與音韻覺識能力有密切關係
音韻覺識：語言中音韻結構、音韻規則的一種語言後設能力
認字解碼困難→音韻覺知缺陷→後設語言困難影響閱讀

識字-閱讀障礙 學童的識字量會從國小一年級至國中三年級逐年成長 低識字量學童的識字量成長，在整個學齡階段年級間的差異較一般識字量學生少 在認字的歷程中，需要不斷地處理文字中的字形與字音表徵，且又要達到自動化的水準 字音、字形、字義三者學習會產生交互影響 特定型語言障礙兒童也會有讀寫上的困難 特定型語言障礙兒童與閱讀障礙兒童存在相當大的重疊性 特定型語言...
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下列對學習障礙的原因之敘述中，哪一項較為錯誤？ (A)閱讀障礙的原因可分為視覺訊..-阿摩線上測驗