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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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102年 - 102年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15206
> 試題詳解
9 下列何者不屬於 AAC 的構成要素?
(A)溝通符號(symbol)
(B)溝通輔具(aid)
(C)溝通策略(strategy)
(D)溝通方法(method)
答案:
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統計:
A(1), B(17), C(11), D(102), E(0) #562534
詳解 (共 1 筆)
Eric Lin
B1 · 2018/04/02
#2705058
標題:為腦麻生建立合適的輔助溝通系統 作...
(共 1525 字,隱藏中)
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10 李先生在中風後使用溝通簿(communication notebook)作為主要的溝通方式,請問溝通簿屬於那一 類溝通輔具? (A)低科技靜態版面 (B)低科技動態版面 (C)低科技固定版面 (D)低科技混合版面
#562535
11 當肌萎縮性脊髓側索硬化症患者的說話速率降低到何種程度時,即為應啟動AAC評估與介入的時候? (A)低於正常 80% (B)低於正常 70% (C)低於正常 60% (D)低於正常 50%
#562536
12 當肌萎縮性脊髓側索硬化症患者因說話速率、構音和共鳴受損而影響其溝通效能,但患者仍有能力 對其所表達的語言進行修正時,下列何種輔助溝通策略可能不適合? (A)使用顎托器(palatal lifts)改善腭咽閉鎖不足所產生的共鳴問題 (B)使用字母補充表 (C)發展有效的對話修復策略 (D)使用夥伴協助的聽覺掃描系統
#562537
13 根據研究,肌萎縮性脊髓側索硬化症患者與溝通夥伴的熟悉度會對其選擇擴大溝通方法上出現何種 差異? (A)與不熟悉的夥伴溝通時不須使用擴大溝通的策略 (B)與熟悉的夥伴溝通時會優先選擇使用非輔助性和低科技的策略 (C)與不熟悉的夥伴溝通時會優先選擇使用非輔助性和低科技的策略 (D)與熟悉的夥伴溝通時會優先選擇使用高科技性工具
#562538
14 杭汀頓氏(Huntington disease)患者在病程初期會因為動作障礙導致聲帶內收不足或內收過度,造成 出現氣息聲或拉緊聲,結果出現代償性的強制呼氣或吸氣發聲而干擾言語的產生,為維持患者說話 的清晰度,採用何種介入方式最為適合? (A)直接的語言治療 (B)使用寫字板 (C)以自然手勢補充言語 (D)使用呼吸支持系統
#562539
15 有關使用 AAC 的論述,以下何者正確? (A)AAC 不具療育意涵,因此不宜太早使用 (B)必須因使用者年齡增加而作系統性的改變 (C)當語言能力不存在時,AAC 無法提供溝通 (D)對曾經可以說話的成人而言,接受 AAC 是很容易的
#562540
16 若創傷性腦傷的患者其認知功能層次經評估後在Rancho’s第三階段,對刺激有特定的反應但不持續, 語言也開始浮現,請問該患者此時較適合使用何種 AAC? (A)是或否系統 (B)以圖片為基礎的系統 (C)以文字為基礎的系統 (D)具語音輸出裝備的系統
#562541
17 對於處於嚴重創傷後失憶症(posttraumatic amnesia)混亂階段的患者,通常會有嚴重的溝通障礙, 對此類型患者,下列何者不適宜提供做為 AAC? (A)是或否系統 (B)每頁呈現兩張圖片的溝通簿 (C)每頁呈現四個高頻率使用詞彙的電子語音溝通板 (D)以 5X5 版面呈現的視覺列陣掃描溝通板
#562542
18 下列為創傷性腦傷(traumatic brain injury, TBI)患者決定溝通面板型態的考量何者錯誤? (A)溝通面板應放置在患者的完整視野中 (B)伴隨認知混亂的患者面板上的選擇項目應較少且圖形較大 (C)有交替注意力困難的患者以掃描選擇符號的方式較佳 (D)當面板的配置是最適當時,可以讓患者在最不費力的情況下精確的提取訊息
#562543
19 根據 Rogers 與 Alarcon(1998)的研究,何種評量方式對原發性進行性失語症(primary progressive aphasia, PPA)患者在說話、語言和認知上的衰退週期和損傷嚴重度的改變最具敏感性? (A)標準化失語症量表的敏感性優於連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事) (B)連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)的敏感性優於標準化失語症量表 (C)標準化失語症量表和連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)的敏感性一樣高 (D)標準化失語症量表和連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)都不具有敏感性
#562544
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