9 下列何者不是增進教師轉介語言障礙學生的有效方法？
(A)提供教師特定的轉介檢核表
(B)建議教師依據語用的標準來進行轉介
(C)透過在職進修活動向教師說明語言和學習障礙之間的關係
(D)購買語言評量工具，以進行語言障礙評量

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