9 老師說:「誰可以 1 分鐘內不想任何事情?」5 歲的小麗馬上說:「我可以。」請問小麗的反應
顯示下列何種情形?
(A)抑制能力(inhibition)的發展逐漸成熟
(B)記憶廣度(memory span)的發展逐漸成熟
(C)後設認知(metacognition)的發展已經成熟
(D)後設認知(metacognition)的發展尚未成熟
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
後設認知為目標、策略、策略、監控和結果間...
未解鎖
後設認知」在國內也有人譯為「統合認知」、...
未解鎖
處於n自我中心期的兒童,尚未有同儕互動與...