專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)題庫下載題庫

Vygotsky對私我語言（private speech）研究的結果顯示：當兒童需要解決困難的問題時，會出現比較多的私我語言，這有助於其思考、完成困難問題。

Vygotsky觀察到兒童在嘗試解決問題目標下，可能發生自言自語的現象，尤其在有阻礙下，情況會增加，顯示這種非社會性的話語並非自我中心，而可能是具有溝通性質的「對自己說的話」，可以幫助幼童計畫策略與調整行為以完成其目標，因此自言自語在兒童的認知發展中扮演關鍵性角色。