試題詳解

9.某研究者探索Sternberg的理論之後預測:不同學習風格的高中學生在社會領域答題 時間應該會不一樣。她採用某測驗將受試者歸類成「立法」、「執行」與「評判」三種 學習風格,再採用自己所編製的一套高中社會領域測驗測試學生的答題時間(0-4800 秒)與答題正確率(0-100分)。該研究者首先想知道不同學習風格與答題時間有何種關係存在,此時,她最適合採用下列何種統計分析方式?
(A)皮爾遜積差相關係數。
(B)卡方考驗。
(C)t考驗。
(D)變異數分析。
(E)因素分析。