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專技◆社會工作研究方法
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99年 - 99-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#21418
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9.紮根理論(grounded theory)始於:
(A)觀察
(B)模式
(C)理論
(D)假設
答案:
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統計:
A(281), B(12), C(47), D(21), E(0) #820559
詳解 (共 3 筆)
阮貞瑜
B1 · 2018/01/26
#2599651
http://www.twna.org....
(共 91 字,隱藏中)
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12
0
李姵萱
B2 · 2021/06/07
#4781721
紮根理論
是一種質化研究方法,經由
系統化的資料搜集
,並用歸納的方式對現象加以分析整理,希望以由下而上的方式,發掘反映社會現象的新理論。
7
0
Ve(110-2社工師及格)
B3 · 2021/08/03
#4972451
最佳解的參考資料已被刪除,不需解鎖
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相關試題
10.下列何種策略無法提高質性研究的嚴謹度? (A)延長涉入 (B)三角檢測 (C)負面個案分析 (D)使用單一的編碼人員
#820560
11.在準實驗設計中,要如何選擇比較組(comparison group)? (A)選擇和實驗組最不相像的比較組 (B)選擇和實驗組各方面都相似的比較組 (C)運用隨機分派(random assignment) (D)運用便利抽樣法
#820561
12.張教授研發一種讀書方法來增進學生考社會工作師的成績。張教授運用實驗設計來測試他所研發的讀書方法。請問,該實驗設計的預測應為: ①02 應該比 01 的分數高 ②02 應該比 04 的分數高 ③04 應該比 03 的分數高 ④04 應該比 01 的分數高 R=隨機分派 R 01 X 02 0=考試成績 R 03 04 X=讀書方法 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)①②③④
#820562
13.在寫研究報告時,應如何避免抄襲(plagiarism)? (A)重新改寫另一位作者的話,把改寫後的字句當作自己的言論 (B)把另一位作者的話一字不漏的引用,並當作是自己的言論 (C)將另一位作者的想法當成自己的想法發表 (D)在引用其他人的著作時,應清楚地說明誰說了什麼,並指出引文的出處
#820563
14.研究結果發現,社會工作的介入只能減少家庭壓力較大的學生的輟學率。請問,家庭壓力的大小在此研究中,是屬於何種變項? (A)自變項(independent variable) (B)依變項(dependent variable) (C)調節變項(moderating variable) (D)可以當作自變項,也可以當作依變項
#820564
15.承上題,請問「社會工作的介入」是屬於何種變項? (A)自變項(independent variable) (B)依變項(dependent variable) (C)調節變項(moderating variable) (D)可以當作自變項,也可以當作依變項
#820565
16.某研究發現,案主尋求協助的原因與社工員提供服務的目標越能配合,則案主對該服務的滿意度越高。該研究結果顯示此兩個變項之間的關係為: (A)正相關 (B)負相關 (C)曲線相關 (D)沒有相關
#820566
17.下列有關研究資料處理的敘述何者正確? (A)輸入資料之後,最好馬上進行資料分析 (B)如果資料輸入有誤,電腦會自動修正錯誤 (C)可以觀察每一個題項的選項次數分配以檢驗是否有資料輸入錯誤 (D)質化資料無法用電腦來協助處理
#820567
18.在下列數值的排序中,那一個是中位數? 8, 12, 9, 15, 17, 11, 13, 14, 7 (A)12 (B)17 (C)4.5 (D)5
#820568
19.李教授針對某研究假設進行統計顯著度(statistical significance)的檢測,發現機率小於 .05(p < .05)。李教授應提出下列何種結論? (A)接受虛無假設 (B)拒絕虛無假設 (C)研究假設只有小於百分之五的機率是正確的 (D)此研究結果是出於抽樣誤差
#820569
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