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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
9. 下列對於我國教育機會均等的研究敘述，何者有誤？
(A)學生的入學機會，仍受個人特質(如智商、升學意願等)、家庭背景、學校教育經驗及居住地區等影響。
(B)教育資源的投入有地區間，以及公私立學校間不均等的現象。
(C)學生的學業成就與家庭背景有關，背景越佳者，其學業成就有越高之現象。
(D)教育機會不均等的程度有先增後減的傾向。

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٩(๑•̀ω•́๑)۶ 大二上 (2017/02/17)
如果用教育階段解釋感覺有點像這樣吧以目前...


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9. 下列對於我國教育機會均等的研究敘述，何者有誤？(A)學生的入學機會，仍受個..-阿摩線上測驗