9. 欲研究行為有困難學生的問題原因,最好採用
(A) 實驗研究
(B) 調查研究
(C)個案研究
(D)觀察研究
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統計: A(224), B(178), C(6138), D(994), E(1) #3457
統計: A(224), B(178), C(6138), D(994), E(1) #3457
詳解 (共 10 筆)
#73974
個案研究的目的
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透過相關資料之蒐集與分析,深入了解案主問題,找出全方位的問題解決模式。
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邀集相關人員透過溝通與協調,取得共識,並就份內工作適度調整並配合。
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透過召開個案研討會,教師相互分享經驗,以增進輔導知能。
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11
#392184
觀察不做介入。
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#73973
個案研究的意義
就教育領域而言,個案研究(case study)是指針對一個人的偏差行為進行深入研究的過程,此過程須透過各種方式及管道蒐集資料,加以分析整合,以了解案主問題的成因,進而提出適當輔導策略,協助改善問題,以增進個人適應。
7
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#554602
實驗研究講求隨機~說不定所研究的個案沒有你所想要的研究目標!!
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#4014289
觀察研究屬量化研究,題幹中所述要研究行為問題的原因,應使用質性研究較佳
個案研究常用於諮商輔導、特教,因此選(C)
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#89547
對阿,觀察研究不行嗎?
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#688995
行為有困難採個案研究
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#11269
題目沒說是單一個案還是很多個案啊,冏
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#14877
我本來寫對的...><
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#647525
實驗研究應該有分好幾種...?
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