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教甄◆公民專業題庫下載題庫

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9. 考試時阿羽腦袋突然一片空白,把英文單字幾乎全忘光,此時他腦海中 「出現兩個聲音,A:偷看一下課本或同學的答案吧!不然會不及格......。 B:作弊是對自己不誠實,不可以這樣!根據上述,下列何者最符合佛洛依德的自我理論?
(A)阿羽最後決定誠實做答,這是他本我和超我協調後的結果
(B)阿翔最後決定誠實做答,是他主我和客我不斷對話的結果
(C)聲音A代表阿翔的概括化他人
(D)聲音B代表阿翔的主我,也象徵是自我形成過程中的的重要他人


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難度: 非常簡單
最佳解!
教甄過筆試 高二下 (2020/06/30)
B:作弊是對自己不誠實,不可以這樣!→並...


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1F
阿昇 大二下 (2020/06/22)

佛洛依得 本我超...



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3F
LIVEN HUANG 高三下 (2024/05/08)
佛洛伊德Freud之自我三要素
人格為本我、自我與超我三者間的平衡交互作用。
 
1.本我:
生物我,是個人與生俱來的人格(本能),遵循享樂原則,追求個體的生物性需求,以及避免痛苦
2.自我
為人格的核心,也是人格的執行者
3.超我:
由完美原則支配,為良知或內在道德,用以形成理想自我
 
米德 社會自我論
個人人格由「自我覺察」與「自我形象」所構成,而人類終其一生都在不斷調整社會自我
生活中的社會行為即是主我客我不斷互動與對話的表現
1.主我:
未社會化的、主觀的、本能的、具有創造力的我
2.客我:
已經社會化的、客觀的、遵守規範的、受過薰陶的我。
 
●重要他人:一群對個人行為有相當影響力的人
●概括化他人:社會中的成員所訂定的共同規範,對個人的行為有相當的約束力,個體會發展出從他人的觀點來反思自己的行為,而做出自認為正確的事,如項羽無顏面對「江東父老」

9. 考試時阿羽腦袋突然一片空白,把英文單字幾乎全忘光,此時他腦海中 「出現兩個..-阿摩線上測驗