Ej Lin 大一上 (2011/08/14) 生態系統理論(ecological systems)是美國心理學家布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)所提出,重點在於:兒童及青少年的成長發展是受生物因素及環境因素交互影響。生物因素就是自然生態環境,環境因素則由兒童的生活環境推廣至外在的世界環境,這些環境可分為四層: 1.微觀系統:是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。 2.中介系統:是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係,如父母與學校相互合作情況,友伴群體相處的影響等。 3.外在系統:是指兒童未直接參與,但影響兒童.....觀看完整全文,請先登入