41.我國在 1994 年公布實施「師資培育法」,將一元閉鎖的師資培育轉型為多元..-阿摩線上測驗
2F Dingding Din 高一下 (2019/05/19)
1990 年代源於新保守主義、全球化思潮的影響,再加上國內各種政治、經濟或教育的因素, 台灣的師資培育也隨著受到新右派和民主開放意識的包圍, 顯露欲藉市場機制以提昇效率效能的邏輯思維,而朝向多元開放和自由市場化...... ....(中間略) 自師資培育法實施十年來,廣開師資培育管道,使得師資來源和數量大為提高, 卻由於忽略了學校教師的實際需求量,僧多粥少、供需失調, 導致大量流浪教師無予覓得正式職缺,衍生社會問題。 全文參考:https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/5/pta_735_4450061_27637.pdf |