我得說,教甄的題目有時候就是這樣。明明在學理上,有同樣是對的,或是更好的選項可以選,卻因為文字遊戲或是莫須有的緣故而在標準答案上起了爭議。不過,竟然想當公立的老師,就只能玩這個「經常有不太標準的標準答案」的遊戲了。大家加油!
覺得要考量概念圖是學生主動建構或教師給予,選出題目要的「主要關鍵」的情形
(A)是一種學習的監控策略(不一定)
(B)提供一個使學生容易記憶的圖像,並加深印象(非主要關鍵)
(C)評定學生的知識結構及其不足之處(不一定)
(D)讓學生可以自行建構屬於自己的概念圖。(主要關鍵,學生自己建構對學習產生影響效果最好)
56.概念圖之所以能對學生的學習產生影響效果,主要關鍵何在? (A)是一種學習..-阿摩線上測驗