小兒職能治療學題庫下載題庫

A.透過控制流量的杯子、少量的液體或更小的湯匙，可提供兒童容易進食的少量食物或液體量。
B.職能治療師也可以考慮在執行口腔動作活動時,在口腔背面的前咽門弓(anterior faucial arches)給予冰刺激，以促進吞嚥反應的反射動作。供應冰冷的食物或飲料也有助於促發更有效的吞嚥。
C.如果兒童不能在口頭提示後完成一次吞嚥反應，可以在同樣咬一口食物的方式下提供一個空湯匙，刺激口腔動作以誘發第二次的吞嚥。
D.用餐時間結構的改變可代償吞嚥困難。建議職能治療師減少用餐時間的長度，以代償肌力不足或容易疲勞的狀況。
來源：
兒童職能治療-第466、467頁