92.關於美感能力的培養，下列何者不正確?
(A)幼兒須常常有機會運用其感官去體察環境中各類事物之美；再針對各種創 作進行欣賞並回應個人感受與看法
(B)基於幼兒「遊戲」的天性，美感經驗皆須以「探索」為基礎
(C)美感領域應以「回應式」的經驗為主，鼓勵幼兒好奇探索的行為與對自己 與他人創作的感受與表達
(D)強調幼兒能發揮想像，主動使用材料、道具、樂器和工具，進行藝術、音 樂、戲劇或舞蹈等自發性的創作等，均是以創造性或表達性的美感經驗為 主

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統計： A(64), B(1377), C(2017), D(358), E(0) #861171

詳解 (共 10 筆)

#3324855

在《幼兒園教保活動課程大綱》所提出「美感領域」包括三項能力的培養：

1.探索與覺察　2.表現與創作　3.回應與賞析

因此也呼應科斯塔尼(Kostelnik)等學者提出幼兒時期的美感經驗，美感領域不僅是以回應式為主，也包括生產式的經驗。

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#1263490
幼兒教保活動手冊美感領域就是強調 「回應...
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#1317163
美感經驗：一般分為回應式或創造式兩種類型。
美感領域特別將探索與覺察列出，作為美感能力的基礎。
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#1596848

                         (C)美感領域應以        「回應式」的經驗為主，鼓勵幼兒好奇探索的行為與對自己與他人創作的感受與表達

幼兒教保活動手冊 美感領域 就是強調 「回應式」的經驗，       鼓勵幼兒好奇探索的行為與對自己與他人創作的感受與表達；而透過「創造式」的經驗，培養樂於表現並積極從事創作的幼兒。

不懂應以 ..........的經驗為主，和就是強調..........的經驗，有何不同?

                                           


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#2231099
《新課綱想說的事》413、414頁回應式...
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#1409049
應該以「回應式」的經驗，以及「創造式」經驗來鼓勵幼兒好奇探索的行為與對自己與他人創作的感受與表達。
 
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#3772751

依據教保活動課程大綱，美感領域目標 1-1 和 1-2 是「探索與覺察」能力，1-1 強調情意的面向，也就是幼兒要學習探索覺察生活環境中事物的美，並對其產生好奇與感動。1-2 主要連結藝術媒介與感官知覺的管道為主，希望幼兒探索生活環境中的自然物、人造物、聲音或節奏等各種美感經驗，同時感受其中的變化。


(C)美感領域應以「回應式」的經驗為主，鼓勵幼兒好奇探索的行為與對自己與他人創作的感受與表達→「探索與覺察」

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#2236559
13F 體幹錯誤的原因應該是「回應式」與...
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C 美感領域應以「回應式」的經驗為主，鼓...
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#1112077
感覺的經驗為主
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5241237
未解鎖
美感領域就是強調 「回應式」的經驗，鼓勵...
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