【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

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【已刪除】26. 「不打不成器」是古人對學生教養的主張,但今日哪個法律明訂學生之學習權、受 教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌 行為,造成身心之侵害?
(A) 師資培育法
(B) 國民教育法
(C) 教師法
(D) 教育基本法


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難度: 非常簡單
1F
Wenmei Hsu 大二下 (2015/09/01)
D


2F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2015/09/02)
原本答案為B,修改為D
3F
羅逸柔 高三上 (2016/06/14)
第 8 條 教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自 主應予尊重。 學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並 使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。 國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉, 依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。 學校應在各級政府依法監督下,配合社區發展需要,提供良好學習環境。 第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則,由中央主 管教育行政機關定之。

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