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教甄◆資賦優異組題庫 下載題庫

在啟聰教育的領域中，「綜合溝通法」是指以下哪二種溝通方式之綜合應用
(A)手語、口語
(B)自然手語、文法手語，
(C)口語表達、聽覺效能
(D)讀唇、書寫。

教甄◆資賦優異組- 99中區考猜3#2228

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	2F 周老大二下 (2017/04/20) 「綜合溝通法」為適用於聾童的一種溝通的方... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F 107正取二謝謝阿摩!!就大一下 (2018/04/17) 綜合溝通法(total communication，簡稱 nTC)，是使用用手語、讀話、 n擴大聲音（如戴助聽器）、及指拼等法，許多方式來提供聾生學習。因為媒介眾多所以稱作「綜合」。（有許多教科書或老師稱綜合溝通法為併用法，我想可能有些狹隘，畢竟綜合指的並不只是口語+手語）n n另外補充原文： n口手語併用溝通法（simultaneous communication，簡稱 SC）：口語＋文法手語 n羅徹斯特法（Rochester method）口語＋指拼手語 n而所謂的「雙語－雙文化模式」 (Bilingual-Bicultural Model；簡稱 Bi-Bi) 即六樓No HeaRt老師所言，是指「自然手語」+「口語」他和併用法最大的區別就是「自然手語」！！阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/note-%E7%B6%9C%E5%90... 查看完整內容綜合溝通法(total communication，簡稱 nTC)，是使用用手語、讀話、 n擴大聲音（如戴助聽器）、及指拼等法，許多方式來提供聾生學習。因為媒介眾多所以稱作「綜合」。（有許多教科書或老師稱綜合溝通法為併用法，我想可能有些狹隘，畢竟綜合指的並不只是口語+手語）n n另外補充原文： n口手語併用溝通法（simultaneous communication，簡稱 SC）：口語＋文法手語 n羅徹斯特法（Rochester method）口語＋指拼手語 n而所謂的「雙語－雙文化模式」 (Bilingual-Bicultural Model；簡稱 Bi-Bi) 即六樓No HeaRt老師所言，是指「自然手語」+「口語」他和併用法最大的區別就是「自然手語」！！阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/note-%E7%B6%9C%E5%90%88%E6%BA%9D%E9%80%9A%E6%B3%95-29553.htm#ixzz5Cv4SLA7y 檢舉
	4F win 大三下 (2021/05/18) 35.國內聽覺障礙學生所使用的手語，主要包括哪兩種？ (A)國際手語、自然手語 (B)自然手語、文法手語 (C)文法手語、國際手語 (D)正式手語、非正式手語答案：Ｂ臺北市 110 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題檢舉

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