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學校護理師
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106年 - 106 臺中市政府教育局所屬學校護理人員甄選:學校衛生護理學科#64100
> 試題詳解
94. 亞斯伯格症候群( Asperger’s syndrome )是?
(A)廣泛性智能發展障礙
(B)具有社交障礙與刻板行為
(C)出現一般性語言障礙
(D)常常滔滔不絕闡述看法無法自制
答案:
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統計:
A(15), B(553), C(18), D(38), E(0) #1649225
詳解 (共 2 筆)
Chris hsu
B1 · 2017/12/01
#2513888
(A)廣泛性智能發展障礙 (B)具有社交...
(共 474 字,隱藏中)
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B2 · 2019/09/13
#3578076
(A)廣泛性智能發展障礙(B)具有社交障...
(共 59 字,隱藏中)
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相關試題
21. 小宏氣喘突然發作,出現呼吸困難及急促的現象,校護應如何處理較適當? ①讓小宏保持安靜,不要說話 ②搖高床頭,給予適當流量的氧氣 ③給予小宏自備 之氣管擴張劑連續吸入二次,間隔5至10分鐘 ④給予小宏自備之氣管擴張劑連續吸 入,直到氣喘緩解 (A)①③ (B)②④ (C)①④ (D)②③
#1649152
22. 小西與小南在教室射鉛筆,不小心鉛筆刺入小南右眼眶,校護的處理流程「不」包 括那項? (A)固定鉛筆 (B)無菌敷料覆蓋傷處 (C)拔除鉛筆 (D)緊急送醫
#1649153
23. 小佳10歲,罹患糖尿病,上課時出現發抖、冒冷汗、心悸、反應遲鈍等情況,校護 應如何處理較適當? ①立即給予半杯含糖飲料(120cc) ②立即給予500cc白開水 ③通知及告訴老師及家長小佳目前狀況 ④立即送醫 ⑤測血糖 (A)⑤①③ (B)⑤②③④ (C)⑤②③ (D)①②③④
#1649154
24. 小星近來常因為身體不適到健康中心,今天早上因為手掌有擦傷到健康中心擦藥, 校護在擦藥過程中發現他的手臂及身上多處出現不明的傷口與瘀青,校護須如何處 理較適宜? ①連絡家長送醫 ②告知導師連絡社會局 ③進行身體評估,處理身上 傷口 ④傾聽小星敘述身體不適與受傷的經過 (A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④
#1649155
25. 校護在處理小星的健康問題時,發現他在校園有被同學霸凌,立即聯絡導師並轉介 到輔導室,使小星的問題能及時被發現及受到保護,此過程中校護發揮護理人員何 種角色? (A)計畫者 (B)健康管理者 (C)諮商者 (D)代言者
#1649156
26. 小龍下課在藍球場打球時,右足踝扭傷,無法自己站起,校護當下立即進行5P症 狀評估,關於5P症狀內容敘述,何者「不」正確? (A)疼痛(pain) (B)蒼白(pallor) (C)溫度改變(poikilothermia) (D)感覺異常(parethesia)
#1649157
27. 校護以PRICE的原則,處理小龍右足踝扭傷,關於PRICE內容敘述,何者正確? ①使用安全護具保護右足踝 ②停止活動 ③局部每2-3小時冰敷一次,每次30分鐘 ④抬高下肢並立即送醫 (A)①② (B)③④ (C)①②③ (D)①②③④
#1649158
28. 小雲上體育課時因意外發生骨折,經送醫需緊急開刀,需要家屬簽署同意書,但家 屬無法在有限的時間內到達,校護請醫師向家長或監護人充分說明後,由誰簽屬同 意書較適宜? (A)校護 (B)班級導師 (C)學校二級以上主管 (D)學校一級主管
#1649159
29. 何者是評值校護進行體重控制團體衛生教育後「過程評價」的內容? (A)衛教介入前後,學生體重控制知識的改變 (B)衛教介入前後學生對於衛生教育的滿意度 (C)計畫目標的達成程度 (D)衛教過程的決策、執行及回饋
#1649160
30. 校園沒有販售含糖飲料,以促進師生健康,此活動屬於1986年渥太華健康促進憲章 中的那一項行動綱領? (A)創造支持性的環境 (B)強化社區行動 (C)訂定健康的公共政策 (D)發展個人技巧
#1649161
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