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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

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37. 依據賀賽和布蘭其(Hersey&Blanchard)提出的領導理論,當部屬的能力高,且工作意願高時,應採取哪一種領導方式?
(A)告知式
(B)授權式
(C)參與式
(D)支持式。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
鄭喵喵 大一上 (2014/05/28)
有意願又有能力→低工作低關係,授權式(給他權力讓他自己去拚,不用擔心)有意願無能力→高工作低關係,支持式(既然有意願,那就支持他去做)無意願無能力→高工作低關係,告知式.....觀看完整全文,請先登入
3F
榮辱與共 小五上 (2014/06/05)
忘記是阿摩板友誰提供的.....先謝謝那位老師,以下資料可參考

授權:低任務-低關係 成員有能力有意願 ﹝任務很簡單 不需靠關係直接授權給團體成員做﹞
參與:低任務-高關係 成員有能力無意願 ﹝任務很簡單 但需要團體成員參與
推銷:高任務-高關係 成員無能力有意願 ﹝任務很困難 需要靠關係推銷給團體成員做﹞
告知:高任務-低關係 成員無能力無意願 ﹝任務很困難 不靠關係僅告知團體成員做﹞


4F
考取108正式教師謝謝阿摩 國二下 (2019/06/01)

無能力有意願:高工作高關係(推銷型)告知如何去做

5F
YCL 大一下 (2022/09/17)

Hersey&Blanchard 情境領導理論Situational Leadership Theory 

成員承擔責任的能力、意願或缺乏信心->高任務低關係的領導型式,即「告知型」(telling)領導。

成員承擔責任的能力、意願或自信心強->高任務高關係的領導型式,即「銷售型」(selling)領導。

成員承擔責任的能力、意願或缺乏自信->低任務高關係的領導型式,即「參與型」(participating)領導。

成員承擔責任的能力、意願或自信心強->低任務低關係的領導型式,即「授權型」(delegating)領導。

能力高->低任務(不用盯緊緊)
能力與意願不一致->(需要靠關係維持)


參考資料:教育大辭書

37. 依據賀賽和布蘭其(Hersey&Blanchard)提出的領導理論,當部..-阿摩線上測驗