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＠社會測量法：研究團體內成員之間人際關係和人際相互作用的模式，即所謂社會結構，通過社會測量，人們可以瞭解人的人際知覺方式、團體凝聚力等團體特征。

1.社會計量矩陣法：莫瑞諾社會計量性測驗，以NxN的矩形表格，請學生針對最喜歡至最不喜歡的學生依序給分，根據獲選數的多寡，可以了解學生人緣的好壞。

2.社關係圖：適用於班級組織的小團體，可瞭解團體關係結構並改善個別學生的社會適應。被選的次數多寡決定位置，依內圈至外圈分別為團體中的明星、被孤立、被忽視、被拒絕者，以及互選的小團體。

3.猜是誰技術：利用熟識的同班同學間相互評量，得知學生的各種人格特質。其實施方法是請學生就問卷中所描述的各種行為特質，寫出最符合此特質的同學姓名。