教甄◆學校行政學題庫下載題庫

混沌理論：

l          定義

認為自然與社會系統都是動態複雜的型式，並非完全進行線性式的發展，呈現出混沌的現象，很難循一定規則予以完全預測與控制，換言之，自然與社會系統都含有隨機性。

l          特性

呈耗散結構狀態；有蝴蝶效應；存在潛藏有奇特引子；具備回饋的機能。

l          啟示

要有見微知著的敏感性；從小處著手亦可締造大成功；注意隱藏於檯面下的人物或元素；注意類化現象外的個別獨特性；應注意回饋機能的運用；應注意危機管理及權變；行政人員應積極提昇智慧。