45. 知識領導 (knowledge leadership) 的重要內涵,不包..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
3F 馬自達 小六上 (2010/07/19)
一、建構主動積極的行政團隊 1.擬定藍海策略,重塑學校新的價值曲線。 2.實施品質管理,善用績效管理,建立優良品牌形象。 二、建置學校知識管理結構 1.善用知識管理,建置知識網路知識庫,累積學校智慧資本。 2.設立知識長,整合校內資源,指導成員善用智慧資本。 三、改變學校運作模式 1.建立網狀組織、應用虛擬組織,簡化作業流程。 2.運用團隊型組織,採行教導型組織,團隊合作人才培育。 四、提昇教師資訊素養 1.組織資訊種子團隊,規劃資訊研習,增進教師資訊能力。 2.安排專業對話,進行深度匯談,深耕專業學習社群。 五、營造人文關懷 1.建立完善資訊設施,建構知識地圖,開創專業分享有紀律文化。 2.進行策略聯盟,引進外部學術資源,... 查看完整內容 |
5F Bella Wu 高二上 (2013/06/11)
比較一下此題,數位公民在這 (D)國際教育科技協會(ISTE)所公布的《教師教育科技標準》中,涵蓋五項層面的教育科技標準, 下列哪一項不是其內涵層面? (A) 學生學習 (B) 專業成長 (C) 數位公民責任 (D) 系統化改善 NETS Project(2008)更新的教師版本,將教師的能力指標分為五大面向,分別是 (1)促進、激發學生的學習動機與創造力 (2)設計、開發數位時代的學習經驗與評量 (3)塑造數位時代的工作與學習 (4)促進和塑造數位公民權和責任 (5)投入專業性成長與領導力。 |