【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
89. 以下哪一個不是Smilansky 社會戲劇遊戲的要素？
(A)角色扮演
(B) 持續性
(C)想像轉換
(D)故事情節。

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
Joy Wang 高二上 (2011/03/22)
1.  角色扮演：幼兒採用一些角色(例如:家庭成員、救火員、超市收銀員),並以語言來串聯這些角色(如我是媽媽),以及扮演適應角色的行為(如照顧由另一幼兒扮演的嬰兒). 2.  想像轉換：利用一些表徵來代表玩物動作或情境. (1)玩物可能被用來代替其他生活上的真實用品(以積木假裝為杯子),或以語言的聲明表示-想像的物品(看著空空的手並說:我的杯子裡沒有水）。 (2)用簡略的動作來代表真實的動作(如用手上下移動表示在用鐵鎚釘釘子),或利用語言表達想像的動作(我正在釘釘子). (3)利用語言來表示想像的情境(假裝我們正坐飛機去美國). 3.  社會互動：至少有兩位幼兒對遊戲情節的角色、動作做直接的互動(如Howes量表中的層次四:共同意識的互補/互惠遊戲). 4.語言溝通：幼兒對相關遊戲主題的內容彼此有語言上的交換.這些訊息的交換包括下列兩種:    (1)後設溝通的聲明(metacommunication statem.....觀看完整全文，請先登入
3F
Katz 國三下 (2013/03/09)

謝謝Joy Wang 詳細說明了Smilansky 社會戲劇遊戲的要素。

4F
傅傅 高三下 (2013/05/08)
口訣:設(社會互動)想(想像轉換)吃(持續性)魚(語言溝通)餃(角色扮演)
5F
討厭鬼 高三下 (2014/11/12)

樓上真是太優秀了!!!!


89. 以下哪一個不是Smilansky 社會戲劇遊戲的要素？(A)角色扮演 (..-阿摩線上測驗