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試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:公民科#127821 | 科目:教甄◆公民專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:公民科#127821

年份:114年

科目:教甄◆公民專業

98. 下列何者最能從「標籤理論(Labeling Theory)」的觀點, 解釋逸宸行為的發展?
(A)他本身性格內向,這導致他無法融入群體,進而發 展出攻擊性行為
(B)他因教師與同儕將其視為「怪胎」,內化了這種社會 標籤,進而產生反社會行為
(C)他的行為是一種理性的策略,用來反擊不公平的權 力結構
(D)他受家庭社經地位限制,缺乏足夠的教育資本來處 理人際關係

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詳解 (共 1 筆)

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1. 題目解析 本題要求從「標籤理論」的...
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