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12、一位教師有意將教學目標鎖定在可觀察、可測量的行為，他最可能會作什麼步驟？
(A)撰寫更適切的教學目標　
(B)從課程中刪去一些重要目標　
(C)發展更多測量技術　
(D)將模稜兩可的目標再加以明確陳述。

答案：登入後觀看
難度： 非常困難

	2F 陳信隆大二上 (2011/02/15) ? 檢舉
	3F 文婷高二上 (2011/07/03) 意思是，讓教學目標變比較少，所以學生要學到的目標範圍就比較少，因此目標可以比較具體、明確嗎？檢舉
	4F 侯慧琪高三上 (2012/11/23) 因為他要鎖定可觀察可測量的目標，因此要將一些雖重要但不符合這樣條件的目標刪去byPTT參考檢舉

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