Day 與 Leithwood (2007)認為變革時代國際卓越的校長,在發展學..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
黃靜怡 大二上 (2011/01/23)
(心理出版社,變革時代卓越的校長領導-國際觀點 ) 從卓越學校校長的領導中,作者歸納出五項卓越領導的實踐,包括: 設定組織的方向(Setting Directions): 建立共同的願景、方向感與清楚的目標;設定並持續提升標準與期望;分析脈絡與澄清問題;建立改進計畫;清楚地表達核心的個人價值。 發展人才(Developing People):提供個別的支持與關心;提供智性的刺激;建構個人的能力與承諾;挑戰當前的教學實踐;建立信賴;促進學校廣泛專業的學習;塑造價值與實踐;大部分的時間在學校可以看見校長。 重新設計組織(Redesigning the Organization):鼓.....觀看完整全文,請先登入 |
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