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自作多情 說:Gogogogogogo (2 分鐘前)
Chin 說:加油大家一定可以如願以償的 (2 分鐘前)
草魚 說:終於要達到另一階段了 為所當為 努力不懈 (2 分鐘前)
johns.. 說:加油~~~~~~~~ (3 分鐘前)
Hsing.. 說:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點 (8 分鐘前)
Jorda.. 說: 猴年行大運~我考上郵局囉 歡迎+我好友 (10 分鐘前)
Ya-ne.. 說:大年初一,祝福大家心想事成 (11 分鐘前)
Jorda.. 說: 猴年行大運~新年快樂 歡迎+我好友 (11 分鐘前)
Jorda.. 說: 猴年行大運~新年快樂 歡迎+我好友 (11 分鐘前)
G 說:ya~~~~~~晉級囉! (12 分鐘前)
s93 說:竟然之前做的都沒有了嗚嗚嗚嗚嗚嗚 (17 分鐘前)
楊洋洋 說:大年初一終於到國中啦! (22 分鐘前)
黃天祥 說:加油加油~~~ㄧ定會成功! (25 分鐘前)

教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
對於表達生氣及忿怒有困難的學生,國中教師使用以下哪一技術最為恰當?
(A)洪水法
(B)自我肯定訓練
(C)間歇強化法
(D)系統減敏感法
ans:B
難度:簡單
note:nonote,add
標籤: 編輯
best ans!
阿摩 primary 31st (2012/03/16 23:40):
原本答案為.....View more content , Login
1F
Megan Hsin Senior 21st (2012/03/15 13:08):
為什麼是C?? 我怎麼記得考古題是B.... 誰可以幫我解惑?? 是不是考題給的答案錯了??
2F
Dempsey Tseng Junior 32st (2012/03/16 20:02):

對於表達生氣和憤怒(個人情緒)有困難,

表示他對於自己較缺乏信心,

所以應該採用可以增強他信心的輔導諮商治療方法

如:自我肯定訓練

而非間歇增強法!

3F
Dempsey Tseng Junior 32st (2012/03/16 20:03):
間歇增強法比較像是行為塑造
5F
Megan Hsin Senior 21st (2012/03/16 23:46):

謝謝兩位的解答^^

感激不盡!!