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dwai1.. 說:終於升等了!再加把勁努力前進! (46 秒前)
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Wan C.. 說:努力就會有收穫唷,期許大家共勉之 (11 分鐘前)
jane0.. 說:太好了 終於晉級了往下一級數邁進 (14 分鐘前)
李家儀 說:耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶 (17 分鐘前)
Kuo T.. 說:我都用猜的較多,有的問題好像沒答案 (17 分鐘前)
Eki Z.. 說:耶耶耶耶耶耶耶大家加油加油加油加油 (23 分鐘前)
jane0.. 說:我今年原特一定會考上! (24 分鐘前)
ahmad.. 說:升級升級升級讚讚讚讚! (27 分鐘前)
Ariel 說:一起打拼的版友們大家加油~~ (28 分鐘前)
Ritz .. 說:Fighting! (51 分鐘前)
姵姵 說:加油 加油 加油 (1 小時前!)
Jiuny.. 說:人生最大的成就是從失敗中站起來~~加油!! (1 小時前!)
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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
對於表達生氣及忿怒有困難的學生,國中教師使用以下哪一技術最為恰當?
(A)洪水法
(B)自我肯定訓練
(C)間歇強化法
(D)系統減敏感法
ans:B
難度:簡單
note:nonote,add
標籤: 編輯
best ans!

阿摩 primary 31st (2012/03/16 23:40):
原本答案為..

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1F
Megan Hsin Senior 21st (2012/03/15 13:08):
為什麼是C?? 我怎麼記得考古題是B.... 誰可以幫我解惑?? 是不是考題給的答案錯了??

2F
Dempsey Tseng Junior 32st (2012/03/16 20:02):

對於表達生氣和憤怒(個人情緒)有困難,

表示他對於自己較缺乏信心,

所以應該採用可以增強他信心的輔導諮商治療方法

如:自我肯定訓練

而非間歇增強法!


3F
Dempsey Tseng Junior 32st (2012/03/16 20:03):
間歇增強法比較像是行為塑造

5F
Megan Hsin Senior 21st (2012/03/16 23:46):

謝謝兩位的解答^^

感激不盡!!