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二、三等◆經濟學(研究)
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110年 - 110 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#101661
> 申論題
題組內容
二、假設某甲的月收入為 10,000 元。為簡化分析,假設只有 X 與 Y 兩種消 費財,其價格分別為 P
x
=100、 P
y
= 200。 【注意:以下所有畫圖題均請清 楚標明兩軸變數,並標出相關的刻度】
(一)請畫出某甲每個月的預算限制線。 (5 分)
相關申論題
一、何謂道德風險?(5 分)何謂逆選擇?(5 分)試以防疫保單為例分別說 明如何降低或解決道德風險與逆選擇的問題。(15 分)
#426771
(二)現在某甲拿到政府發放的消費券 3,000 元,並假設這些消費券必須要 在一個月內使用完畢,同時某甲完全沒有想到未來是否要多付一些稅 給政府,在其他條件不變之下,也不考慮跨期儲蓄,請畫出某甲這個 月的預算限制線。(10 分)
#426773
(三)承上一小題,如果 Y 商品的廠商推出促銷方案「持消費券購買者可以 享 75 折優惠」 ,請畫出某甲這個月的預算限制線。(10 分)
#426774
(一)為何日本的生活水準高於中國?(10 分)
#426775
(二)試舉出三個除了 GDP 外,可以用來衡量一國人民之生活福祉或生活 水準的指標。(15 分)
#426776
(一)試以總合供給-總合需求模型(aggregate supply-aggregate demand model,簡稱 AS-AD 模型)描繪此均衡,並將此均衡標註為 A 點。 (10 分)
#426777
(二)因應疫情,政府執行紓困與振興方案如旅遊補助、振興券等措施,根 據第(一)小題的圖,描繪與說明政府的振興措施所帶來的影響,並將此 均衡標註為 B 點。比較 A 點與 B 點,說明政府的振興措施對物價、 產出與就業的影響。 (15 分)
#426778
(三)如果中央銀行要讓一般物價水準回復至 P1,則該採取擴張性還是緊縮 性的貨幣政策?在上述(一)的圖形,畫出並說明在中央銀行所採取的措 施下,本國經濟如何移至新的短期均衡點(C 點) 。
#560262
(二)假設本國恆久性大幅調高進口原物料的關稅,且將增加的關稅稅收用 於補貼家戶的消費支出。在上述(一)的圖上,畫出並說明在這些措施下, 總合需求曲線與短期總合供給曲線會如何移動,並顯示新的短期均衡 點(B 點,此時的一般物價水準為 P2,實質 GDP 水準為 Y2)。
#560261
(一)假設本國經濟一開始處在長期均衡且一般物價水準為 P1,實質 GDP 水準為 Y1。畫圖顯示此一長期均衡點(A 點) 。
#560260
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