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貨幣銀行學
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106年 - 106 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#64683
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題組內容
二、試就下列觀點比較凱因斯學派(Keynesianism)與貨幣學派(Monetarism)的異同, 並指出下列這些觀點與貨幣扮演何種功能?存在何種密切關連性:
⑴人們持有貨幣的動機。(8 分)
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其他申論題
⑴請問對於上述的統計檢定的問題,虛無假說為何?對立假說(或稱研究假說)為 何?(8 分)
#259175
⑵假定認證機構提出 100 個檢體,受測試機構答對了 85 個。請問受測試機構有通過 認證嗎?(提示:統計檢定的 P 值是 0.129)(8 分)
#259176
⑶根據⑵的統計分析結果所做的判斷,有可能犯那一型錯誤?(9 分)
#259177
一、中央銀行(以下簡稱央行)為控制貨幣數量,可採自主性(Dynamic)與防衛性 (Defensive)操作,試問兩者的差異為何?難以區分兩者的理由何在?又如果央行 欲使長期利率下跌,短期利率上升,應如何用互換(Twist)操作來達成?(25 分)
#259178
⑵貨幣需求對利率變動的反應彈性。(8 分)
#259180
⑶貨幣所得流通速度的穩定性。(9 分)
#259181
⑴人們由銀行提出活儲轉為現金。
#259182
⑵央行改變持有外匯存底的幣別組合,將美元轉為日圓。
#259183
⑶央行提高郵局存款轉存央行比率。
#259184
⑷財政部增加在央行的國庫存款。
#259185