⑴景觀建築專業者作為政府部門的政策擬定與執行者，應該負起什麼專業性的社會 責任？（10 分）

⑵以您所熟悉的臺灣經驗中的一個具體案例說明：面對這些非單一局處可以解決的 新挑戰，在政府單位中，您所提出的案例與那些政府部門局處有關？景觀建築專 業者如何跨局處連接政府資源？尋求社會資源？建立實驗性的突破方式。（20 分）

⑶請舉出一個臺灣以外的案例，說明其他國家社會的政府部門如何因應新議題的挑 戰？（10 分）

⑴請說明您選擇的社區之城鄉地點基本背景，例如，生態、人口、社經、產業等基 礎資訊。（5 分）

⑵請說明您選擇的社區，目前的生態、社會、經濟、教育、醫療、社福之問題。（5 分）

⑶針對您選擇的綠系統，提出景觀專業思維為核心的試辦設計： 3-1. 什麼是智慧城市或智慧社區？（2 分）目前這些以網路為平台的技術在政府 體系中有那些正在實驗的服務？（4 分）那些已經成熟的系統？（4 分）請舉 例說明。 3-2. 請結合圖面與文字說明您提出的社區公園多功能試辦設計。（30 分） 例如，以一個社區公園為基地，這個社區公園可以如何成為生態多元的可食 地景、園藝療法的綠色社福園，共融遊樂的場域等等。這些生態的、社福的、 醫療的、教育的各種資訊，如何透過網路成為社區居民的生活知識與經驗？

⑷進一步分析您的設計對於社區的社會影響。（10 分）

二、現有一處座落於市區之基地，請您進行都市廣場設計（詳見下圖） 。設計要求此廣場平時主要提供市民戶外運動，假日固定舉辦人文市集活動； 還須考量臺灣氣候炎熱，兼顧使用環境舒適。請以適當比例完成下列圖 說：基地分析、設計說明、平面配置圖、鋪面設計圖、重要設施設計圖 1 處、重要剖面圖 1 處、示意圖 1 處。 （70 分）

一、臺灣社會變遷正面臨嚴峻的少子化，導致各級學校陸續整併，開始有許多校園閒置。請您以景觀專業之觀點，提出至少五個閒置校園再利用的建議方案，並簡要說明戶外景觀設計構想內容。（30 分）

二、設計題（規劃／設計題）：（70 分）延續理論題，請以循環經濟導向的都市老舊社區再生規劃設計為前提， 以「循環設計」理念為核心，針對你/妳熟悉的一個老舊都市社區中的公 共開放空間，可以是社區小公園、街角廣場、活動中心前的廣場、市場 旁邊的綠地等。請結合適當比例的圖面表現方式，分析與設計。 設計要求：1.基地與社區背景分析包括自然條件、歷史文化、區域特徵、產業概述、人口組成、建物現 況、資源流現況等。2.永續議題診斷社區目前面臨的資源浪費、環境老化、公共空間不足等主要挑戰。3.循環設計策略與構想空間再利用（如閒置屋舍再生、社區共享空間規劃）、材料循環（如 建材回收再製、景觀設施模組化）、綠色基礎設施（如雨水回收系統、 社區綠廊）。4.社區參與機制與治理模式如何設計社區協作流程、共識形成與運營維護方案。5.設計圖說平面配置圖、重要剖面圖、透視圖、循環流程示意圖（如再生資源流 動路徑）、空間節點與活動規劃圖。6.社區效益與未來展望預期在環境、社會、經濟三面向所創造的循環價值與永續效益。

(三)請從社區參與分析循環設計，如何設計資源回收再利用的機制？

114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_景觀：景觀設計概要#134761

114年 - 114 普通考試_景觀：景觀設計概要#128776

113年 - 113 普通考試_景觀：景觀設計概要#121168

112年 - 112 地方政府特種考試_四等_景觀：景觀設計概要#117975

112年 - 112 普通考試_景觀：景觀設計概要#115396

111年 - 111 地方政府特種考試_四等_景觀：景觀設計概要#112230

110年 - 110 地方政府特種考試_四等_景觀：景觀設計概要#104766

110年 - 110 普通考試_景觀：景觀設計概要#102287

109年 - 109 地方政府特種考試_四等_景觀：景觀設計概要#94916

109年 - 109 普通考試_景觀：景觀設計概要#88816