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水產資源學
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97年 - 97 專技高考_漁撈技師：水產資源學#34312
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題組內容
四、可以用來決定魚類系群（stock）的資訊很多，請說明：
⑴漁獲量和漁獲努力量資料（catch and effort data）
其他申論題
⑷最大產卵潛能（maximum spawning potential）
#87251
⑸反溯分析法（retrospective analysis）
#87252
二、漁業資源評估之重要目的之一是估計魚類系群狀態的不確定性（uncertainty），其 中一種檢視資源評估時不確定性的方法為「敏感度分析（sensitivity analysis）」。 請說明敏感度分析如何檢視估計參數的不確定性？（20 分）
#87253
三、水產資源管理常常利用到「漁獲死亡限界（fishing mortality thresholds）」的概念， 請問如何計算漁獲死亡限界？假設已經計算出漁獲死亡限界 Fmax和F0.1，請討論生 產量（yield），加入量（recruits）的變化量和Fmax和F0.1間的關係。（20 分）
#87254
和⑵年齡組成資料（age composition data），可以用來 作為系群判定的資訊。（20 分）
#87256
【已刪除】五、若採用標識放流回收法（mark-recapture method）來估計臺灣東部近海灰鯖鮫的現存 量。從捕獲的灰鯖鮫中進行 n1 尾的標識。放流後的漁撈作業中，共捕獲灰鯖鮫C 尾， 其中 n2 尾具有標識。假設 n2 為卜瓦松分布（Poisson distribution），請推導灰鯖鮫資 源量之估計式。卜瓦松分布之機率密度函數（Probability density function）為。（20 分）
#87257
一、魚體體長頻度分布經適切的資源評估模式分析後，可以提供許多有關該資源的狀態資訊。其所須之條件是所測量的魚體體長必須對魚類系群有代表性。當一組隨機取得的魚類樣本之體長被測量時，理想的期望是這些被測量的樣本，可以反應整個系群中的魚體，或者至少在取樣附近之該系群的部份魚體的不同大小分布。但由於種種原因，樣本魚體的體長分布和系群中之分布是可能不同的。您可以說明有那些原因會造成這樣的差異嗎？（20 分）
#87258
二、學習水產資源學的開端章節會對魚類的群體作一定義，即眾所皆知的「族群 （population）」和「系群（stock）」的區分。在既有的水產資源學教科書中，也有一致的敘述。請用簡單的敘述比較「族群」和「系群」的異同點。（20 分）
#87259
三、漁獲量（catch）在水產資源分析時，佔有十分重要的地位，如餘量生產模式分析（ surplus production models analysis ） 和 年 級 群 （ 虛 擬 族 群 ） 分 析 （ virtual population analysis）等。當我們用漁獲量進行資源分析時，通常會採用自然對數（natural logarithm）作轉換（transformation），請問這種處理方式的理由為何？（20 分）
#87260
四、單位加入生產量模式（yield per recruit models）分析，可以給漁業管理者基本的系群生物參考點（biological reference points），請說明在進行這一分析之前，所必須從漁業獲得的資料和該系群的生物性資料有那些？（20 分）
#87261
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